約克圣約翰大學創(chuàng)意中心：Tate + Co

由 Tate + Co Architects 設計的約克圣約翰大學（York St John University）創(chuàng)意中心是一座低能耗建筑，它將為這所大學的音樂及計算機科學研究打造一個永久的新家，并在其中構筑專用于表演、創(chuàng)意寫作和媒體制作等的空間。

約克圣約翰大學創(chuàng)意中心的設計由三個主要概念生成。第一個主要概念為“可持續(xù)設計”：無論是運營或隱含碳，創(chuàng)意中心都是一棟真正的可持續(xù)建筑，并有著堅固的木結(jié)構框架及簡單的微氣候環(huán)境控制系統(tǒng)。第二個主要概念為“樞紐空間建造”：主中庭空間為建筑中所有元素的鏈接紐帶，并蘊含著高等教育學府中為跨學科合作所打造的“第三空間”的愿景。第三個概念則為“肌理融合”：創(chuàng)意中心充分利用了其靠近約克大教堂的地理位置優(yōu)勢，并讓大學可以融入周邊城市的歷史遺產(chǎn)肌理中。人們可以在整個中庭、演奏大廳、以及至關重要的聽音室中，享受在精心設計的建筑框架中的大教堂景色，由此將令人驚嘆的歷史遺址風景如畫的景色帶入建筑之內(nèi)。

建筑師在約克圣約翰大學創(chuàng)意中心的設計中采用了“肌理優(yōu)先”的設計方式，并采用了如膠合木及交錯層壓木材等大量低碳建材，由此在使用大量木材的同時，創(chuàng)造不同肌理、質(zhì)感的內(nèi)部空間。同時，項目還采用了被動式設計原則，從而在可持續(xù)設計上取得了 BREEAM 出色（Excellent）級別的評級。此外，建筑師與環(huán)境設計顧問 Atelier Ten 合作，他們在項目中采用了三層玻璃、打造氣密建筑、提供如可開啟窗戶等簡易的操作系統(tǒng)、并在教室運用由機械和自然通風共同組成的混合通風系統(tǒng)，由此讓創(chuàng)意中心可以取得生態(tài)建筑的認證。

約克圣約翰大學創(chuàng)意中心的學生社區(qū)中心及協(xié)同工作環(huán)境則完美地實踐了三個主要設計概念，這一區(qū)域包含了 2000 平方米的靈活教學空間，并可以根據(jù)學生的需求及約克圣約翰大學動態(tài)教學的未來發(fā)展以進行自由的調(diào)整。此外，這一區(qū)域沒有柱子，并有著大量的寬敞開放空間，這些開放空間可以被進一步改造為一個個蜂窩式分區(qū)，由此讓人們可以根據(jù)自己的需求自由地探索其空間“潛力”。創(chuàng)意中心的核心是一個可以容納 200 個座位的禮堂，這一空間可以舉辦學生的現(xiàn)場表演、社區(qū)活動及高規(guī)格會議。同時，禮堂外部由預制木材包裹，由此呼應了校園旁約克座堂高聳狹窄的壁龕造型。

創(chuàng)意中心的中庭則為整個校園乃至周邊社區(qū)的“心臟”：這一區(qū)域有著 550 平方米的小組學習及休憩空間，同時它還與教學區(qū)與禮堂連接，以此促進著創(chuàng)新學科間的交叉融合。此外，玻璃與膠合木材打造的屋頂讓自然光可以進入建筑物內(nèi)。并且，中庭既是展示空間，也是自由教學空間及劇院門廳，其中央有著一個獨具特色的新筑樓梯，由此在聯(lián)通各個樓層的同時，樓梯也可以為非正式講座及表演提供座位。

創(chuàng)意中心通過材料的運用以及對與周邊景觀關系的細致考量與自然環(huán)境相連接。建筑整體主要使用木材建造，從而營造了溫暖且歡迎的友好氛圍。同時，立面上的大窗戶也讓光線和空氣可以流入其中的不同空間。全新的創(chuàng)意中心與其臨近的設計中心之間則由一系列相同的小徑連接，這些小徑也通往校園內(nèi)一條易于導向的步行街。此外，建筑師和景觀設計師為市長的“人行校園”打造了以景觀為主導的規(guī)劃，并讓其作為創(chuàng)意中心設計過程的一部分，以此確保校園可以真正地改善學生的步行體驗。

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